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科技启智成长，创新赋能未来。6月26日，山东省中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0成果推介会在烟台市莱山区实验小学分会场成功举办。

首先，专家团在李慧颖老师的细致讲解下，了解了实验小学“向上”校园文化以及“知慧·向上”科创中心的课程设置、硬件配备，参观了“小白杨电视台”的节目录制现场及学生“无人机”现场训演，实地感受到了学校“立足传统、创新未来”的课程设置理念。

校园观摩结束后，专家团成员齐聚科创中心“无人机实训空间”的会议大厅，实验小学孔淑珠校长进行了以“一体二航三课四维五协模式”为主题的汇报交流，向全体专家团展示了信息技术提升工程2.0的实小路径。

报告结束后，专家团走进各功能教室，实地体验“智慧VR”“创意LEGO”“3D打印”“云图书交互阅览”以及“机器人前沿体验”等科创课程的学习实践活动，感受实验小学科创教育的扎实落地。

之后，专家团移步至科创中心的“数字科学探究实验室”进行课例观摩。宋雨老师执教科学课《浮与沉》，通过ai跨学科融合管理平台“嗨码”的内置编辑器，利用数字探究设备的配套仪器设计并操作实验，通过平台记录过程性探究数据，使信息技术融合下的科学实验课突破了传统实验的繁琐、不精确性，更加便捷与精准的提取过程性数据，帮助学生完成复杂的、挑战性的科学探究任务。

会后，专家团对实验小学信息技术工作给予了高度评价。莱山区实验小学于2020年成立了校级2.0科创专家教师共同体，在“一体二航三解四维五协”模式的引领下，形成了“课程开发——课堂升级——观摩实践——竞赛训演”四大科技创新能力培育模块，实现了新时代教育教学信息力提升与学生学习创新力赋能。未来，实验小学将秉承“两翼”发力，在信息技术的教育探索中持续精进，创新萌慧，向下扎根，向上生长。

实习编辑|宋晓宁

通 讯 员|刘 渺