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医学生不会画图，美术生不懂医学？医学与美术，看似垂直的两个专业领域，且都具有较强专业壁垒。当医学遇上美术，“隔行如隔山”的两大专业如何深度融合？电子科技大学成都学院用5年时间，深入推进“医学美术与设计”专业方向的探索与实践，并交出这样的答卷。

学生在校期间，专业老师不仅带领学生参加各级各类设计赛事，并将医学教材插图、手术插图等实际的科研项目带入学校，在专业导师牵头下，与华西口腔医学院，省肿瘤医院等单位开展艺术与科技的深度合作，并与多个医学院进行医学插图绘制项目合作，仅5年时间，就已经积累了上千张医学插图作品集。

作为国内首个经教育部通过的“医学美术与设计”专业方向，于2018年正式开设的“医美班”能否走出一片蓝海？相关负责人介绍，该校医美特色班(医学美术与设计专业方向)是以美国霍普金斯大学的医学美术专业课程体系为支撑，以华西医科大学实际需求为指导，并制定了符合专业培养目标的课程设计。

目前，该专业现主要开设医学插画、医学动画和医疗康养产品三大类课程。学生既要学手绘和动画，还要学习医学相关知识，比如艺用人体解剖，医学面部美学等课程，这对艺术生来说挑战不小。于是在专业建设初期，学校就聚集了以国内知名教授作为专业建设的学术指导，由华西医科大学特聘教授亲自授课医学解剖，以一批教学实践经验丰富，专业能力过硬的中青年教师作为授课主力，以此让学生更好了解学习到跨专业知识和技能。

据了解，学校现已正式引入一名正高级教授——华西医科大学基础医学与法医学院王凡教授担任专职教师，支撑特色班的医学专业知识技能培养，共同研讨特色班人才培养方案。

医学美术与设计方向是一门历史源远流长的学科，随着社会经济发展，大众对人体的认知欲望和医美健康需求等转化为市场需求，催生了跨医学、艺术两方面的职业需求。因此，学校医学美术与设计专业方向主要培养方向是医学插图，能为医学教材、科普杂志、医学绘本、论文插图等提供图像支撑；医学3D动画数字化技术，能为医学科普动画、医学手术动画、医学病例展示动态图像支持。

“医美专业对我画画的精细度要求很高，比如画脸，有了医学知识，用于医学场景的脸部手绘需要我们更细致地关注到脸部神经、血管等。”就读于电子科技大学成都学院2021级艺术与科技学院医学美术与设计专业方向的白同学说，在美术知识基础上，通过医学产品设计能为医疗需求、医疗产品等提供支持，这让她觉得学习本身很有意义。

据相关负责人介绍，医美特色班学生本身兼具美术设计和医学知识双重能力属性，不仅让他们可以在之后根据自身发展方向，轻松切换赛道，更能在细分市场掌握更具优势的行业选择空间。比如相较于传统的三维动画，医美班学生既掌握三维动画的全流程技术，从建模、蒙皮、渲染，到后期合成，还具备一定的医学知识，属于跨学科融合性专业人才。另外，该专业毕业生还有医学模型、医学美容、医学动画等更多元的就业渠道。(成都日报锦观新闻客户端 谢函颖)